MedBookAide - путеводитель в мире медицинской литературы
Разделы сайта
Поиск
Контакты
Консультации

Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания
Кволс К.

Кволс Кэтрин - Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания
Дорогие читатели!
Обращение к российским читателям
Слова признательности
Предисловие
Глава 1 Мир глазами вашего ребенка
• что такое переориентация?
• почему стоит отказаться от наказаний?
• а как насчет подарков в качестве поощрения?
• на что следует направлять воспитательный процесс
• « задавайте себе вопрос: «как мой ребенок может воспринять это?»
• что делает детей такими, какие они есть?
• основные факторы влияния
Разница в возрасте
Пол
Отклонения или физические недостатки
Социальная среда
Трагедии в семье
Детская ревность, или соперничество детей в семье .
Вот пример, описывающий нарушение равновесия.
Семейные ценности
Реакция родителей на поведение детей
Глава 2. Переориентация поведения
• что неверно в этом примере?
• почему дети ведут себя плохо
• отличительные особенности целей поведения ребенка
Цель — привлечение внимания
Переориентация цели «привлечение внимания»
Цель — влияние (борьба за власть)
Переориентация цели «влияние»
Цель — месть
Переориентация цели «месть»
Цель — уклонение
Переориентация цели «уклонение»
• как правильно определять ошибочные цели
• наши дети могут понимать нас неправильно
Глава 3. Демократичный подход к воспитанию
• социальные первопроходцы
• от принуждения — к взаимопониманию
• почему меня не уважают?
• проявляйте твердость в отношении своих прав
• гармония строгости и доброты
Глава 4. На помощь! мои дети опять дерутся!
Глава 5. Как обрести уверенность в себе и научить этому своего ребенка
• как стать уверенным
Позаботьтесь о себе!
Освободитесь от комплекса вины
Самопожертвование
Знайте точно, чего вы хотите
Будьте последовательны в своих желаниях.
Не забывайте — вы тоже человек!
Жизнь все равно возьмет свое!
Дети — наши учителя
• как сделать уверенным своего ребенка
Проявите уважение к душевному настрою вашего ребенка
Моменты подлинных открытий
Не понукайте, а действуйте
Ваши слова не должны расходиться с делом
Имейте ясное представление об особенностях поведения вашего ребенка
Не заостряйте внимания на малозначительных проблемах
Чему нельзя научить
Помогите ребенку найти правильный для себя путь
Установите границы дозволенного в отношениях с детьми
Следите за интонацией голоса
Окажите влияние на формирование у вашего ребенка положительного самосознания
Поддерживайте порядок и соблюдайте определенный режим
Проявляйте уважение к их намерениям
Пусть ваш ребенок принимает решения сам
Не навязывайте свое мнение детям
Помогите ребенку поверить в его интуицию
Дайте ребенку выразить свои чувства
Научите вашего ребенка умению самостоятельно добиваться желанной любви
Почаще напоминайте ребенку, что он играет большую роль в вашей жизни
Укрепляйте детскую веру в мечту
Почаще устраивайте «праздники вдохновения»
Действуйте так, будто ваш ребенок может справиться самостоятельно
Избегайте говорить ребенку «нельзя»
Сравнения порождают соперничество!
Поощряйте в своем ребенке полную самоотдачу в любом деле
Сумейте подвести своего ребенка к самостоятельному выполнению задания
Стихийное недовольство
Поощряйте сам поступок, не расхваливая того, кто его совершает
Подчеркивайте личную заинтересованность ребенка в его поступках
Используйте язык вашего тела
Воспользуйтесь своими недостатками
Доводите до вашего ребенка только ту информацию, которую он способен осмыслить
Недооценка
Привычки
Жалость — плохой помощник
Перестаньте отнимать у ребенка его самостоятельность!
Избавьте ребенка от унижений
Не так уж важно быть таким, как все
Развлечение — это личное дело детей
Критика работает против вас
Чему можно научиться у вашего ребенка
Воспитывайте ребенка, ориентируясь на будущее
Глава 6. Как использовать последствия, чтобы погасить конфликт без «кнута» или «пряника»?
• если вы диктуете свои условия ребенку, готовьтесь к расплате!
• почему мы иногда задаем трепку нашим детям?
• вознаграждения делают человека неблагонадежным
• вседозволенность
• не все правильно, что «срабатывает»
• самоуспокоение
• естественные последствия
Работайте только над одной проблемой
Не оставайтесь безучастными к проблеме ребенка
Учите детей так, чтобы они при этом не страдали
• последовательные шаги, ведущие к разрешению конфликта
• примерный план разработки логического последствия
• возможные варианты ответной реакции ребенка
Уклонение от ответа
Доработка
Выбор наказания
«честное слово»
• логические последствия могут быть прикладными
• если в вашей семье есть подростки...
• анализ результатов
Глава 7. Совершенствование навыков общения
• управление чувствами
Подавленные эмоции накапливаются. Выраженные эмоции рассеиваются.
• преуменьшение значимости чувств
• искусство общения с ребенком
• следите за ответной реакцией ребенка
• семейные собрания
• пять шагов, ведущих к исправлению плохого поведения ребенка
• что произошло с джастином
• что делать, если воспитательный прием «не срабатывает»
Глава 8. Отношения в браке и разводе
• укрепление брачных уз
Особенности совместной жизни
Будьте для своих детей образцом супружеской любви и верности
Подход к решению супружеских проблем и разногласий
Шаг навстречу друг к другу — и конфликт исчерпан
Не держите друг на друга зла
Дайте почувствовать своему партнеру, что он занимает особое место в вашей жизни
Супружескую любовь нужно лелеять
Взаимная поддержка супругов
Время наедине с супругом
Потребность чувствовать себя полезным
Знайте точно, чего хотите
Полюбите себя
Живите мечтами о собственном счастье
Исключите соперничество
Несколько слов о безупречности
Комплекс родительской вины
Опасения детей, связанные с разводом родителей
Дети хотят вернуть своих прежних родителей
Дети имеют право злиться на своих родителей
Живите со своими «бывшими» дружно
• если вы одиноки
Главное — иметь надежных друзей
Умейте позаботиться о себе
Если появился претендент...
• смешанные семьи
Моя мама — чужой мне человек
Заступничество
Соперничество сводных детей
Глава 9. Особые ситуации
• карманные деньги
• отход ко сну
• ночное недержание мочи
• лень
• как поддерживать дома чистоту и порядок
• отлынивание от внешкольных занятий
• ложь
• как поговорить с ребенком о его школьных делах
• переориентация поведения... Домашних животных!
• воровство
• сладости
• утренние часы пик
• телевизор
• профилактика плохого поведения детей

medbookaide.ru